（ 2010年9月30日）

同志们：

经过与安徽医科大学的密切合作，安徽医科大学临床医学专业2010级研究生课程进修班今天在这里顺利开班了。在这里，我代表院领导班子对研究生班的如期开班表示热烈的祝贺！本期研究生课程进修班的举办不仅顺应了历史发展的潮流，也是提升我院诊疗技术水平和临床科研水平的重要举措。安徽医科大学对本期进修班也非常重视，研究生学院将逐步安排顶级专家教授给大家授课。借此机会，我就办好这期进修班，讲三点意见。

一、充分认识举办研究生课程进修班的重要意义

进入21世纪，我们所面临的是知识不断更新、科技突飞猛进的新形势，教育培训是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导作用，必须放在优先发展的战略地位。举办研究生进修班，对于提升我院医务人员知识层次和理论水平，建设高素质医疗队伍具有重要意义。

二、树立新的学习理念，增强学习效果

1、端正态度，增强学习的自觉性。学习是人生的永恒主题，古往今来都把养成勤奋学习的习惯作为一种美德，一种高尚的品行修养。人非生而知之。不知，就要学习，学后方知不足，才能进一步产生学习的动力，明确学习的方向。一个人如果没有孜孜以求的学习追求，就不可能实现自身的全面发展。21 世纪的中国是人人皆学之邦，工作学习化，学习工作化已成为一种普遍接受的社会理念。大家都是自觉报名参加学习的，都是这种学习理念的认同者和实践者。希望在今后的学习中，能一直保持这种旺盛的求知欲望，持之以恒，深入研究，不断提高自身素质，更新和优化知识结构，增强处理复杂局面和问题的本领，从而更好地担负起党和人民赋予的重任。

2、转变观念，把握学习规律。重点是实现“五个转变”：一是实现从“把学习当任务”到“把学习当动力”的转变。把学习当成一种乐趣，工作不仅光荣而且快乐，学习不仅重要而且快乐，要激发来自内部的源动力；二是实现从“维持性学习”到“创造性学习”的转变。维持性学习是为了应付存在的问题所采取的学习方法和规则，创造性学习是为了应对变革以及解决未来的学习方法；三是实现从“拥有文凭”到“拥有能力”的转变。学习不是为了装璜门面，不是为了包装自己，而是为了提高自身的素养和能力；四是实现从“阶段学习”到“终身学习”的转变。鲁迅先生曾说，“倘能生存，我当然仍要学习”，近代教育家陶行知也大力倡导终身教育。当今社会发展的步伐加快了，知识更新的速度加快了，学习已非一朝一夕之事，更不可能毕其功于一役。必须终身持之以恒，一生锲而不舍。五是实现从“学了什么”到“学会了什么”的转变。未来的文盲，不再是不学习的人，而是没有学会怎样学习的人。这告诉我们学习方法在一定意义上比学习内容还重要。学习的目的全在于运用。只有把学习同社会需要联系起来，与时代的发展吻合起来，与自己的工作实践结合起来，才能实现从知识到能力、水平的转化。

3、讲究方法，重视学习效果。学习只有讲究方法，才能取得事半功倍的效果。首先，要在全面、深入、准确理解上下功夫。学习理论，要抓住关键、把握重点和精髓。不仅要理解、熟记、掌握其重要的观点，而且要上升到思想观念和认识方法，达到融会贯通。其次，要联系实际，指导实践。运用是学习的出发点和落脚点，学以致用是我们治学求知的理想境界。要处理好学与用之间的关系，要针对我们日常工作中经常遇到、经常用到的问题进行认真地分析、研究、讨论和释疑。在认真听课的基础上，同志们要在理论和实践的结合上下功夫，要善于把学到的理论知识运用到工作实践中去，指导工作，增强工作的科学性、针对性，避免盲目性，要做到学以立德、学以增智、学以致用，从而提高运用科学理论解决实际问题的能力。第三，要在实践中丰富、发展和创新理论。丰富、发展、创新理论是一个极其复杂和艰难的过程，同时也是一种很高的境界，而达到这一境界的重要方法是学、思、行的结合。毛泽东同志读书有“四多”的习惯，即读的多、想的多、问的多、写的多，这是实现学、思、行有机结合的好办法。

三、严格要求，严肃纪律，保证研究生进修班取得实效

为加强对研究生进修班的管理，安徽医科大学安排了具体教学计划，制定了教学管理规定，建立了相应的管理组织。对办好本期进修班，我提几点要求:

1、成立安徽医科大学研究生课程班理论教学管理组织。经研究，韩明锋任安徽医科大学2010级研究生课程进修班（阜阳市第二人民医院教学点）班主任，艾继超任辅导员，李秀勇任班长，刘军、时靖峰、马涛、周小平任班级委员。班长和班委成员具体负责班级管理、出勤考核、教学配合及授课老师的日常生活安排。希望你们要及时与安徽医科大学研究生学院沟通，履行好职责，提供良好的教学、学习环境，全面细致安排各项工作，保证每次授课都能顺利进行。

2、要妥善处理工学矛盾。在座的学员都是我院各个科室的骨干，有的还是科室主任，工作都比较忙，参加此次研究生进修班学习要妥善处理工学矛盾。大家要认识到，我们参加学习的目的是为了增长知识，增加才干，提高业务素质和工作水平，是为了更好地工作。不能借口工作忙而不参加学习，要真正扑下身子，静下心来，使学习的过程成为提高自身素质和工作能力的过程，努力达到工作学习相互促进，共同提高的目的。

3、要自觉遵守学习纪律。安徽医科大学是全省一流的大学，安徽医科大学在我院举办临床医学专业研究生进修班，凝结着安徽医科大学领导、教授和我院领导班子成员的诸多真诚与心血。同志们一定要珍惜这次机会，严格遵守学习班的各项规章制度，勤于思考，刻苦攻读，力争取得优异成绩。

4、本研究生课程进修班将实行严格的出勤考核，除实行实名签到以外，还将实行电子监控和固定学习座位。每门课程学习结束以后，将公布每位学生的出勤率。根据安徽医科大学研究生学院的要求，对于出勤率达不到三分之二者，将取消相关课程的考试资格。结合我院实际情况，凡出勤率达不到四分之三者，医院将不报销任何学习费用，而且年度内不得评先评优，情节严重者将推迟专业技术职务聘任1-2年。

5、本研究生课程班上课期间，要杜绝迟到、早退和旷课现象，不得有交头接耳、随意讲话、接打手机和随意走动等扰乱课堂纪律的行为。考试期间要遵守考场纪律，不得无故缺考，不得相互抄袭、不得携带与考试相关的考试书籍和电子设备，不得随意将试卷带走。违者将按安徽医科大学有关规定处理。

6、为保障教学工作的顺利实施，大家还要爱护教室和各种教学设施。若有对教学设施有意破坏者，将按价赔偿。

最后，希望同志们经过两年的学习取得优异的成绩，祝本期进修班圆满成功！

谢谢大家！